古訓(xùn)講：“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)。”

好家庭，敬祖承德；好家風(fēng)，潤(rùn)澤后世。

家風(fēng)，不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)，也關(guān)系到家族的興衰。

家風(fēng)好，萬(wàn)事如意，人丁興旺；家風(fēng)差，子孫不肖，危害無(wú)窮。

老祖宗留下的這些家風(fēng)，雖然至今已過(guò)千年，但如今依舊適用，家中長(zhǎng)輩必看！

01

家風(fēng)正，子孫賢

孔子曰：“不能正其身，如正人何？”

作為父母，自身做得正，才能教育出好子女。

東晉時(shí)期，有一個(gè)縣令利用職務(wù)之便，將官家的魚私自派人送給自己的母親，以盡孝心。

當(dāng)知道這魚不是買來(lái)的后，母親非常生氣，不僅將魚送回，更是寫了一封信交給縣令。

信中說(shuō)道：身為官員，憑借手中權(quán)力，私用公家的東西，這是孝嗎？

看了信和退回的魚，縣令的內(nèi)心很自責(zé)，此后勤勉、清廉。

他便是東晉名將陶侃。

《格言聯(lián)璧》有言：“公正嚴(yán)明，是做家長(zhǎng)第一法。”

為人正直、公私分明，是做父母的第一準(zhǔn)則。

孩子在成長(zhǎng)中，作為父母，應(yīng)當(dāng)及時(shí)教化，讓孩子明辨假丑惡，堅(jiān)定真善美。

02

家風(fēng)嚴(yán)，出人才

常言道：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不聞不問(wèn)要變壞。”

天下沒(méi)有不疼愛(ài)自己子女的父母，但也不能因?yàn)閻?ài)，對(duì)他們的行為過(guò)于放縱。

對(duì)子女溺愛(ài)，并非是愛(ài)。嚴(yán)格管教，才是真正的愛(ài)。

李承乾是唐太宗李世民的嫡長(zhǎng)子，自小飽讀詩(shī)書，能文能武，深得李世民喜歡。

但在一次大病過(guò)后，李承乾性格大變，再不如之前溫文爾雅，反而性格暴躁、多疑。

面對(duì)太子的變化，李世民雖然難過(guò)，但并沒(méi)有加以改正，而是任由其放縱。

結(jié)果在奸人的誤導(dǎo)下，李承乾帶頭造反，試圖推翻李世民的皇位，導(dǎo)致事后被貶為庶人。

雨澤過(guò)潤(rùn)，萬(wàn)物遭害；慈愛(ài)過(guò)義，子孫有災(zāi)。

子女犯錯(cuò)，姑息遷就，小惡積大惡，難有出息。

家規(guī)的存在并非是束縛孩子的自由，而是在他們最合適的年紀(jì)，樹(shù)立一個(gè)最正確的價(jià)值觀。

03

家風(fēng)和，興旺傳

老子云：“萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng)，沖氣以為和。”

家里的男女主人只有保持和氣、和諧、和順，一個(gè)家庭才能充滿正能量氣場(chǎng)。

我們都知道北宋有“三蘇”，父子三人全都列入“唐宋八大家”，文學(xué)造詣令人贊嘆。

但鮮為人知的是，蘇家三父子之所以能有這樣的成就，這都離不開(kāi)蘇洵的妻子程雪梅。

在蘇洵最為貧困時(shí)，程雪梅不離不棄，兩人之間分工明確：

妻子侍奉公婆，經(jīng)營(yíng)布織生意；蘇洵邊讀書邊教孩子，日子越過(guò)越紅火。

夫妻“知其雄，守其雌”，是經(jīng)營(yíng)家庭的大智慧。

各盡其責(zé)，各安其份，就能把平凡日子，過(guò)得開(kāi)出小花來(lái)。

遇事多溝通協(xié)商，互支持體諒，就會(huì)少些隔閡，多些歡樂(lè)。

古訓(xùn)有言：“夫風(fēng)化者，自上而行于下者。”

家風(fēng)，歷經(jīng)滄桑變化，世代相傳，飽含血淚和智慧。

家風(fēng)，對(duì)外有態(tài)度，對(duì)內(nèi)有溫度。不是“老黃歷”，而是軟實(shí)力。

好家庭，有家風(fēng)；好家風(fēng)，成就好人生。

關(guān)鍵詞：國(guó)學(xué)智慧