燕達，字逢辰，開封人。為兒時，與儕輩戲，輒為軍陳行列狀，長老異之。既長，容體魁梧，善騎射。以材武隸禁籍，授內殿崇班，為延州巡檢，戍懷寧砦。夏人三萬騎薄城，戰(zhàn)竟日不決，達所部止五百人，躍馬奮擊，所向披靡。擢鄜延都監(jiān)數(shù)帥兵深入敵境九戰(zhàn)皆以勝歸啰兀之棄走遣達援取戍卒輜重為賊所邀且戰(zhàn)且南失亡頗多神宗以達孤軍遇敵，所全亦不為少，累遷西上閣門使、領英州刺史，為秦鳳副總管。討破河州羌，遂降木征。遷東上閣門使、副都總管，真拜忠州刺史、龍神衛(wèi)四廂都指揮使。

郭逵招討安南，為行營馬步軍副都總管。入辭，神宗諭之曰：“卿名位已重，不必親矢石，第激勉將土可也。”達頓首謝曰：“臣得憑威靈滅賊，雖死何憚！”初度嶺，聞前鋒遇敵苦戰(zhàn)，欲往援，偏校有言當先為家計然后進者，達曰：“彼戰(zhàn)已危，詎忍為自全計。”下令敢言安營者斬。乃卷甲趨之，士皆自奮，傳呼太尉來，蠻驚潰，即定廣源。師次富良江，蠻艤斗船于南岸，欲戰(zhàn)不得，達默計曰：“兵法致人而不致于人，吾示之以虛，彼必來戰(zhàn)。”已而蠻果來，擊之，大敗，乃請降。師還，拜榮州防御使。以主帥得罪而獨蒙賞，乞同責，不聽。

元豐中，遷金州觀察使，加步軍都虞候，改馬軍，超授副都指揮使。以訓閱精整，除一子閣門祗候。數(shù)被詔獎，進殿前副都指揮使、武康軍節(jié)度使。哲宗立，遷為使，徙節(jié)武信。卒，贈開府儀同三司，謚曰毅敏。

達起行伍，喜讀書，神宗以其忠實可任，每燕見，未嘗不從容。嘗問：“用兵當何先？”對曰：“莫如愛。”帝曰：“威克厥愛可乎？”達曰：“威非不用，要以愛為先耳。”帝善之。

（選自《宋史·燕達傳》）

4．下列對文中波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．擢鄜延都監(jiān)／數(shù)帥兵／深入敵境九戰(zhàn)／皆以勝歸／之棄也／遣達援取戍卒輜重／為賊所邀／且戰(zhàn)且南／失亡頗多／

B．擢鄜延都監(jiān)／數(shù)帥兵／深入敵境九戰(zhàn)／皆以勝歸／啰兀之棄也／遣達援取戍卒／輜重為賊所邀／且戰(zhàn)且南／失亡頗多／

C．擢鄜延都監(jiān)／數(shù)帥兵深入敵境／九戰(zhàn)皆以勝歸／啰兀之棄也／遣達援取戍卒／輜重為賊所邀／且戰(zhàn)且南／失亡頗多／

D．擢鄜延都監(jiān)／數(shù)帥兵深入敵境／九戰(zhàn)皆以勝歸／啰兀之棄也／遣達援取戍卒輜重／為賊所邀／且戰(zhàn)且南／失亡頗多／

5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

A．長老指年紀大的人，與此不同的是，長者往往指有德行的人。

B．累遷又稱遷累，指多次升遷官職，遷的含意與授、拜、除相同。

C．頓首指磕頭，是古時候的禮節(jié)之一，以頭叩地即舉而不停留。

D．燕見指古代帝王退朝閑居時召見或接見臣子，也泛指公余會見。

6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．燕達素喜行伍，英武挺拔。他自幼喜愛軍事游戲，即使與同輩玩耍，也將他們編排成軍陣行列；長大以后，體格健壯，擅長騎射。

B．燕達英勇善戰(zhàn)，作風頑強。西夏人來犯，他率兵出擊，多次凱旋；即使后來遭遇伏擊，損失頗重，也因奮勇作戰(zhàn)，未被神宗怪罪。

C．燕達宅心仁厚，謙遜退讓。前鋒遇敵苦戰(zhàn)，他不顧部下反對，親自率兵，輕裝救援；主帥獲罪，他甘愿同受責罰，沒有獨自接受恩賜。

D．燕達文武兼修，用兵以愛。燕達征戰(zhàn)之余，愛好讀書；神宗曾經(jīng)詢問他用兵的要領，他主張以愛為先，博得了神宗的贊賞。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）神宗諭之曰：“卿名位已重，不必親矢石，第激勉將士可也。”

答：

（2）達默計曰：“兵法致人而不致于人，吾示之以虛，彼必來戰(zhàn)。”

參考答案

4.（3分）D

5.（3分）B

6.（3分）C

7．（10分）（1）（5分）神宗告訴他說：“你的名望與地位已經(jīng)很高，不必親自沖鋒陷陣，只管激勵將士就可以了。”（譯出大意給2分；“諭”“矢石”“第”三處，每譯對一處給 1分。）

（2）（5分）燕達暗自考慮道：“用兵之法在于調動敵人而不被敵人調動，我把薄弱環(huán)節(jié)暴露給他們，他們必定前來攻打。”（譯出大意給 2分；“默計”“致于人”“虛”三處，每譯對一處給 1分。）

關鍵詞：“燕達，字逢辰，開封人”閱讀答案及句子翻譯