(1) 杜甫《登高》中“_  ，_  ”一聯(lián)，俯仰結(jié)合，動(dòng)靜相映，聲色并茂，上 下聯(lián)都包含句中對(duì)，字字精當(dāng)，堪為典例。

(2)《荀子 ·勸學(xué)》中舉例說,筆直的木材如果“__  ”,就會(huì)彎曲到符合圓規(guī) 的標(biāo)準(zhǔn)；即使再經(jīng)暴曬也不會(huì)挺直，因?yàn)?ldquo;__  ”。

(3)《師說》中，對(duì)于為子擇師自己卻恥于學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象，韓愈最后的評(píng)價(jià)是：“_  ，  _  。”

答

（1）風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回

（2）輮以為輪 輮使之然也

（3）小學(xué)而大遺 吾未見其明也

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